Si calcola che trent’anni dopo Berlino siano oltre seimila i chilometri di barriere innalzati e solo per rimanere in Europa le nazioni europee avranno ben presto più sbarramenti ai loro confini di quanti non ce ne fossero durante la Guerra Fredda. Gli alunni del Liceo Artistico Apolloni di Fano (PU) hanno prodotto dei manifesti che DSF ha trasformato in una Collezione di quaderni dedicata (il cui ricavato è andato a sostenere i bambini orfani di Kobane in Siria) e ha utilizzato per corredare il diario, delle mappe infografiche a cura dell’atlante delle guerre dell’Associazione 46° parallelo. (di Raffaele Crocco). Come spiega Maria Paola Treglia dell’Associazione «abbiamo preso in considerazione la famiglia dei muri e delle barriere definiti “politici”, vòlti a controllare, creare limiti, escludere, vietare. Ci auguriamo che il diario trasmetta informazioni, susciti riflessione, renda consapevole chi lo prende in mano sulla pericolosità non solo dei muri fisici e visibili, ma soprattutto di quelli interiori che ci allontanano dalle altre persone. Il muro è pur sempre un limite che provoca paura, terrore, follia». I disegni dei ragazzi marchigiani sono stati esposti anche nella mostra “Oltre i confini-Come superare i muri” offerta alle scuole: «l’abbattimento dei muri invisibili reclama un’educazione trasversale e intergenerazionale, che passa anche attraverso la scuola, per stimolare empatia, allenare al pensiero critico e attivare la capacità di scegliere».