log in

Dossier Online - Conoscere i conflitti

Focus 5 - Bibliografia e sitografia

Vota questo articolo
(0 Voti)

In preparazione all’attività in aula si suggerisce la seguente sitografia:

e la seguente bibliografia

  • Benci V., Buccioni I. (a cura di), Cultura della pace e gestione dei conflitti interpersonali, Aracne, 2004.
  • Goleman D., Intelligenza emotiva, Rizzoli, 1995.
  • Goleman D., Lavorare con l’intelligenza emotiva, Rizzoli, 2000.
  • Gordon T., Insegnanti efficaci, La Meridiana, 1994.
  • Novara D. (a cura di), Io non vinco. Tu non perdi. Un Kit per promuovere l’educazione alla pace e la gestione dei conflitti tra i ragazzi, Roma, UNICEF, 2004
  • Rosenberg, M., Le parole sono finestre; oppure muri, Esserci Edizioni, 2003
  • Sunderland, M., Aiutare i bambini…a esprimere emozioni, Erickson.

 

In preparazione all’attività, si consiglia la seguente bibliografia:

  • Il Metodo Feuerstein – Migliorare l’intelligenza, su www.viviscuola.it nell’area di psicologia e pedagogia, 21/12/2002.
  • Margiotta U. (2001), Riforma del curricolo e formazione dei talenti, Armando Editore
  • Rogers C. (1973), Libertà nell'apprendimento, Firenze, Giunti-Barbera
  • Vygotskij L.S. (1966), Pensiero e linguaggio, Firenze, Giunti


SE IO FOSSI TE:

Video della storia di ragno tessitore: realizzazione del vestito di emozioni di ogni bambino (https://www.youtube.com/watch?v=mFmaQ8KAGl8) - usare figure del corpo umano pre stampate- 
Lettura della storia di “Non importa” (dal libro “Aiutare i bambini ad esprimere le emozioni” ed. Erickson), pp. 32
Portera A. (2006), Globalizzazione e pedagogia interculturale, Trento, Erickson
Kapuscinski R. (2006), L’altro, Milano, Feltrinelli



Log in - Area Riservata