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Cambiare la cooperazione: le proposte delle ong

Martedì, 24 Gennaio 2012 13:16
Cambiare la cooperazione: le proposte delle ong
 Nell’incontro con il ministro Riccardi, l’Associazione delle organizzazioni non governative ha chiesto più risorse, l’avvio di un’effettiva riforma, l’apertura di un tavolo di coordinamento.

Isituto Comprensivo Arco

Sabato, 04 Febbraio 2012 08:14

Si è svolta presso la scuola primaria Segantini la presentazione d’avvio ufficiale del progetto “La differenziata si fa in classe”. Il progetto è stato promosso dalla Comunità di Valle Alto Garda e Ledro con la collaborazione di numerose istituzioni ed enti (Scuole, Provincia di Trento, Università degli studi di Trento, APPA, Rete di educazione ambientale, Risto3).

Il percorso di educazione ambientale per le scuole di ogni ordine e grado sarà attivato nei prossimi giorni in tutte le scuole della Comunità alle quali saranno forniti i bidoncini per la raccolta differenziata e cartelli informativi per guidare la separazione. La raccolta differenziata dei materiali riciclabili (carta, imballaggi leggere, umido, vetro, residuo) avverrà in classe a cura degli alunni, saranno create delle piccole aree di raccolta che sostituiranno il classico cestino indifferenziato. Gli alunni poi conferiranno i materiali nei punti di raccolta all’interno della scuola, una sorta di mini isole ecologiche. Gli studenti avranno modo di approfondire la conoscenza dei materiali di scarto recuperando e separando correttamente quelli che potranno avere una nuova vita come materiale di riciclo.
QUI l'album della giornata

M'illumino di meno

Sabato, 04 Febbraio 2012 08:13

L’Istituto comprensivo Aldeno-Mattarello, l’Associazione Docenti Senza Frontiere in collaborazione con la Circoscrizione di Mattarello e La Cassa Rurale di Aldeno Cadine, aderisce alla campagna di sensibilizzazione al risparmio energetico “M’Illumino di Meno” promossa dalla trasmissione radiofonica di Radio 2 Caterpillar. Per sottolineare l’importanza dell’evento e la sua ricaduta educativa, gli insegnanti e gli alunni della Scuola primaria di Mattarello propongono le seguenti iniziative:

Venerdì 17 febbraio 2012

PROGRAMMA EVENTO

•    Nelle giornate che precederanno l’evento, attraverso letture e riflessioni, partendo dal Protocollo di Kioto sottoscritto nel 1997, si riflette a scuola sulla necessità del  risparmio energetico e si adottano comportamenti adeguati all’impegno della giornata.
•    Durante la settimana dal 13 al 17 febbraio presso la Biblioteca viene allestita la mostra bibliografica «Quando non c’era la corrente elettrica… Storie a lume di candela» con attività e filmati per gli alunni in collaborazione con APPA - Agenzia Provinciale per la protezione dell'ambiente della Provincia Autonoma di Trento.
•    Venerdì 17 febbraio sulla porta di ogni aula della Scuola è appeso il simbolo del Risparmio Energetico.
•    Per l’intera giornata di Venerdì 17 febbraio gli alunni si impegnano a:
o    spegnere la televisione e i videogiochi;
o    coinvolgere i genitori nel rinunciare all’uso di alcuni elettrodomestici;
o    proporre alle loro famiglie di “Cenare a lume di candela” rinunciando alla corrente elettrica
I docenti si impegnano a limitare l’uso delle fotocopiatrici e di qualsiasi altro strumento elettrico.
•    Venerdì 17, nella mattinata, presso la Sala “Alberto Perini” del Centro civico il gruppo teatrale " VIVI LA VITA " presenta lo spettacolo : MI ILLUMINO DI PIÙ : luci nelle vite di M.L.King e Madre Teresa di Calcutta. Offerto alla Scuola Secondaria di 1° grado dalla Associazione Docenti Senza Frontiere in collaborazione con L’Istituto Comprensivo  e la Circoscrizione di Mattarello.
•    Passeggiata sotto le Stelle come da programma allegato. La manifestazione si svolgerà con qualsiasi tempo, verrà data eventuale comunicazione del percorso alternativo.

Circoscrizione di Mattarello – Biblioteca di Mattarello – Gruppo Alpini – Sezione SAT – Associazione “Amici di Ergolding” – Fondo Progetti Solidarietà onlus – Associazione “Mamme Insieme” – Gruppo “Il ritrovato tesoro” –  Piccolo Corpo Bandistico di Mattarello.

Il Paravento di Pace

Giovedì, 26 Aprile 2012 00:00

Il laboratorio “Arte insieme: dentro l’arcobaleno” vissuto dagli alunni delle classi quarte della Scuola Primaria di Mattarello è stata un’idea nuova e sperimentale, la produzione di una tela con i contenuti della pace è stato motivo di riflessione per recuperare il tempo a rielaborare idee, espressività, colori e forme in un percorso didattico e pedagogico associandolo al tema della convivenza e della Pace.

IL PARAVENTO DI PACE

L’arcobaleno è stato il tema del nostro percorso educativo e anche il soggetto principale del dipinto. I bambini che vediamo sostengono il QuadernECO aperto, segno di impegno quotidiano a partire da noi e dalle nostre risorse (le montagne) per una scuola solidale e un mondo più sostenibile.

Dal nostro impegno concreto nascono degli arcobaleni che diventano strada per incontrarsi e per proiettarsi lontano, ponte per unire e raggiungere le altre persone, cascata di colori che sono energia in movimento.

Dal giornale strappato (la realtà) si crea la colomba (simbolo di Pace) e troviamo i sassi per dire che la pace è un progetto e una speranza, ma non è facile da costruire e da vivere.

Dalle nostre montagne nasce un fiume d’acqua che è vita ed energia che scorre dentro di noi e che unità a quella degli altri diventa forza di trasformare la realtà e costruire insieme un mondo più bello per tutti.

 

A cura delle classi 4 a, 4 b, 4 c e dell’insegnante animatrice del laboratorio “Arte insieme: dentro l’arcobaleno” Martina Baldo

Dalla concept note alla full application

Mercoledì, 22 Agosto 2012 11:30

Seminario di approfondimento sul Project Management applicato alla cooperazione internazionale

Il Project Cycle Managemet come strumento di progettazione e gestione progettuale è diffuso ormai da alcuni decenni nell’ambito della cooperazione internazionale e allo sviluppo. Esiti discutibili degli interventi di cooperazione ne hanno segnato il destino in quanto approccio, in favore di modalità più dialogiche e orientate al processo, senza tuttavia decretarne il superamento in quanto strumento: il PCM resta il principale riferimento, anche in ambito europeo, per la progettazione, la valutazione ex ante e il finanziamento di progetti. In questi ultimi anni si assiste anzi all’attribuzione di una rinnovata legittimità a questo strumento, a fronte di un ridimensionamento delle sue potenzialità e di una utilità sostanzialmente riconosciuta in termini di sistematizzazione e supporto alla progettazione.
Al di là quindi di una sua opportuna contestualizzazione, il PCM in quanto metodologia necessita, per essere impiegato, non solo della conoscenza delle sue componenti e del loro funzionamento, ma di pratica e sperimentazione.
I seminari di approfondimento si propongono precisamente come occasione per sistematizzare alcune conoscenze riferite al Project Management e per lavorare sulla costruzione o sul rafforzamento di alcune competenze relative al suo utilizzo.
In continuità con la formazione realizzata tra giugno e luglio scorsi, il presente seminario è dedicato a questioni operative collegate alla compilazione delle domande di finanziamento. In particolare, si propone di affrontare il tema della formulazione del progetto: partendo da un appropriato caso di studio e dalla nota succinta (concept note) che verrà fornita, si simulerà la compilazione del documento completo di progetto (full application e budget) avendo come riferimento un bando di cooperazione allo sviluppo dell’Unione Europea.

Quo Vadis

Sabato, 04 Febbraio 2012 08:30

Confronto creativo sui futuri desiderabili della solidarietà trentina e del Centro

Perché una programmazione partecipata?

I cambiamenti rapidissimi nel mondo d’oggi impongono risposte sempre più complesse a chi si occupa di solidarietà internazionale. Il Trentino è ricco di persone, enti ed associazioni impegnate in questo settore.
Un grande patrimonio di conoscenze ed esperienze a cui vogliamo dare voce. Vorremmo allargare lo sguardo e offrire ai diversi portatori di interesse del Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale un’occasione per confrontarsi creativamente, formulare proposte di lavoro coordinate e fornire elementi di scelta per la programmazione strategica del Centro.

Insegnare i Diritti Umani

Sabato, 04 Febbraio 2012 08:35

Obiettivo del Corso

L’insegnamento e l’educazione ai diritti umani nella scuola, accanto alle tradizionali attività didattiche, sono di prioritaria importanza nella formazione dei giovani. In tale contesto si colloca il corso “Insegnare i diritti umani” che mira ad offrire, attraverso l’analisi degli strumenti internazionali, risposte concrete in termini di contenuti e di metodi, orientando le conoscenze acquisite verso l’azione e ponendo pertanto gli insegnanti all’altezza delle nuove mete educative.

Università della pace

Sabato, 04 Febbraio 2012 08:30
Il Cisp considera le pratiche di mediazione e conciliazione esperienze significative di promozione della cultura di pace: per questa ragione da tempo realizza Corsi professionalizzanti di livello universitario, Corsi di formazione, Master universitari sul tema della gestione dei conflitti. Nel 2007 ha ricevuto l’accreditamento del Ministero della giustizia quale ente di formazione per mediatori civili e commerciali, realizzando numerosi Corsi sia a Pisa sia in altre città d’Italia. I docenti dei Corsi organizzati dal Cisp sono professori universitari di ruolo o a contratto, esperti della materia di livello internazionale. http://pace.unipi.it/

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